![]() |
Dni otwarte ![]() Można było nie tylko wypożyczać książki, ale również przyjrzeć się pracy bibliotekarza. Młodzi ludzie poznali zasady funkcjonowania placówki i strukturę zbiorów książkowych, które są jej własnością. Dowiedzieli się jakie utwory znajdują się w takich działach, jak: „Literatura piękna polska", „Literatura obca" i „Literatura popularnonaukowa". Z dużym zainteresowaniem otwierali również stronę internetową Biblioteki Narodowej, dowiadując się przy okazji, że jest główną biblioteką, która w 2008 roku obchodziła 80-lecie swojego istnienia.Poza tym dostrzegli różnicę pomiędzy księgozbiorem podręcznym a pozostałymi publikacjami, które można wypożyczyć.
![]() Uczniowie, mając wolny dostęp do prawie całego księgozbioru, oglądali również i te publikacje, które posiadały treść merytorycznie niedostosowaną do ich wieku, a były to dzieła z zakresu rolnictwa, marketingu, agrobiznesu, informatyki i gospodarstwa domowego. Szczególne zaciekawienie wywołała duża objętość przeglądanych podręczników. Na co dzień ze zbiorów biblioteki korzysta kilkadziesiąt osób, ale i tak nie wszyscy wiedzą, że oprócz książek wypożycza się również dołączone do nich płyty CD i udostępnia na miejscu czasopisma, dlatego młodzi czytelnicy mieli okazję zobaczyć prasę dziecięco-młodzieżową, prenumerowaną przez placówkę. Zapoznano się również z regulaminem biblioteki, który nasunął wiele pytań: Jaka jest wysokość kary za nieterminowe zwracanie książek? Co się stanie, gdy ktoś zgubi lekturę? Dlaczego z księgozbioru podręcznego można korzystać tylko na miejscu? Padały również pytania dotyczące placówki i osób w niej pracujących: Ile książek znajduje się na półkach? W jaki sposób można zostać bibliotekarzem? Czy ciężki jest ten zawód? Ponadto zainicjowana była dyskusja na temat zainteresowań czytelniczych i roli książki w codziennym życiu. W czasie rozmowy dało się zauważyć u uczniów dobrą znajomość zasad współżycia i głośnego wypowiadania się. Dodatkowo można było się przekonać, że nie jest tak źle z ich czytelnictwem; zdecydowana większość zna podstawowy kanon lektur i wypożycza książki.
|